Webinar Internasional Pendidikan Matematika Universitas Adzkia Angkat Tema STEM Global
Padang, 4 Juni 2025 – Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Adzkia sukses menyelenggarakan Webinar Internasional Akademik dengan tema "STEM Beyond Borders: Integrating Science, Technology, Engineering, and Math for a Global Future" secara daring melalui Zoom Meeting pada hari Rabu, 4 Juni 2025.
Kegiatan ini menghadirkan narasumber internasional, Ronal Rifandi, S.Pd., M.Sc, seorang peneliti di Indo-Oceania Scholars Society, yang dikenal aktif dalam penelitian dan pengembangan pembelajaran berbasis STEM. Webinar ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman para peserta tentang konsep dan penerapan STEM dalam pendidikan, serta mendorong inovasi pembelajaran yang berorientasi global.
Dalam pemaparannya, Ronal Rifandi menjelaskan secara mendalam bagaimana pendekatan STEM dapat diintegrasikan ke dalam sistem pendidikan berbagai negara, termasuk Indonesia. Ia menekankan bahwa STEM bukan hanya tentang teknologi dan eksperimen, tetapi juga tentang membentuk pola pikir kritis, kreatif, dan solutif pada peserta didik. Ia juga berbagi sejumlah praktik terbaik dari negara-negara maju dalam menerapkan STEM yang relevan dengan konteks lokal.
“Pendidikan masa depan tidak bisa lepas dari pendekatan lintas disiplin seperti STEM. Kolaborasi antar bidang sains, teknologi, rekayasa, dan matematika harus menjadi fondasi dalam mencetak generasi global yang inovatif,” ujar Ronal dalam presentasinya.
Webinar ini disambut dengan antusias oleh para peserta, terutama mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi. Interaksi aktif terjadi sepanjang sesi tanya jawab, menunjukkan tingginya minat terhadap topik yang dibahas. Banyak peserta menyampaikan bahwa mereka merasa lebih tercerahkan dan termotivasi untuk mengembangkan strategi pembelajaran berbasis STEM di lingkungan masing-masing.
Kegiatan ini menjadi bukti komitmen Universitas Adzkia, khususnya Prodi Pendidikan Matematika, dalam membuka wawasan global serta memperkuat kualitas pendidikan yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21.